О посессивной классификации речь идёт в том случае, если в данном языке имеется несколько парадигм для выражения притяжательных отношений, и выбор между ними обусловлен лексическими[1] свойствами обладаемого.[2] В большинстве сюда примыкающих языков, в различных притяжательных конструкциях применяется та же морфологическая техника (например, аффиксация), в то время как в других языках способы различаются (например, аффиксация в одних, притяжательные местоимения или сплошное примыкание двух существительных [юкстапозиция] в других). В таких языках чаще всего 2–4 таких притяжательных классов, но их количество может доходить и до 32.[3] Данные классы могут различаться по неопределённым семантическим признакам.[4]
Типы:
PossClass: В языке в выражении принадлежности существует несколько способов или парадигм, и выбор между ними определяется лексическими свойствами обладаемого.[5]
NoPossClass: В языке в выражении принадлежности существует либо один способ (одна парадигма), либо таких существует несколько, но выбор между ними определяется не лексическими свойствами обладаемого.[6]
[1] То есть способ выражения притяжательности зависит не от фонетического оформления слова-обладаемого.
[2] Таким образом, выбор притяжательного маркера соотносится со своего рода классификацией слов обладаемых. Данный показатель не следует путать с классификацией по степени владения – отчуждаемое или неотчуждаемое (параметр «Личные показатели притяжательности согласно отношению к собственности»).
[3] Это явление напоминает классы склонения в индоевропейских языках, но там речь идёт о падежах, а здесь о выражении принадлежности.
[4] Хотя некоторые описываемые семантические классы относятся преимущественно к одному либо другому типу, как правило, есть и исключения в обоих направлениях.
[5] Требует подробного объяснения в комментарии.
[6] А, например, фонетическими, синтаксическими либо степенью критериев собственности. Так как эти обстоятельства выясняются из других параметров, пояснения этих свойств в комментарии необязательны при этом параметре.